一、一英寸是多长
1英寸等于0.762寸
英寸与其他长度单位的换算关系如下：
1、英寸与寸：1英寸=0.762寸。
2、英寸与厘毫米：1英寸=25.4mm。
3、英寸与英尺：1英尺=12英尺。
4、英寸与码：1码=36英寸。
扩展资料：
1、英寸的由来：
英寸在荷兰语中的本意是大拇指，一英寸就是指甲底部普通人拇指的宽度。14世纪时，英皇爱德华二世颁布了“标准合法英寸”。其规定为：从大麦穗中间选择三粒最大的麦粒并依次排成一行的长度就是一英寸。
2、英寸在生活中的应用：
（1）、在建筑材料中：
对管材的称法用英寸这个单位，为2.54cm，而不是用市寸。
（2）、在液晶显示器中：
显示器的规格一般有17寸、19寸、22寸等。
在手机中，屏幕尺寸现在一般有4.0寸、4.2寸、4.5寸、4.7寸、4.8寸、5.0寸、5.2寸、5.5寸、5.7寸、6.44寸等。
在平板电脑中，屏幕尺寸一般有7.9寸、9.7寸、12.9寸。显示屏的大小通常以对角线的长度来衡量，以英寸单位。
参考资料来源：百度百科-英寸
二、一英寸有多长？
1英寸（in）=2.54厘米（cm）
英寸和寸也不一样，寸是我国古代的计量方法，三尺相当于现在的一米，一尺等于十寸，所以一寸等于三十分之一米。
英寸（吋）是使用于联合王国(UK,即英国(英联邦)及其前殖民地的长度单位，一般为1in=2.54cm，在英制里，12英寸为1英尺，36英寸为1码。
像素、英寸、厘米之间的换算关系
72像素/英寸=28.346像素/厘米
300像素/英寸=118.11像素/厘米
1 厘米＝0.3937 英寸
1 英寸＝2.54 厘米
扩展资料：
长度简介
1、长度的测量
长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺，长度指空间的尺度。
2、长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm）微米（μm）纳米（nm）等。
长度的单位换算时，小单位变大单位用乘法，大单位换小单位用除法。
3、正确使用刻度尺刻度线、量程、分度值。
使用时要注意：
① 尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
② 不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
③ 厚尺子要垂直放置
④ 读数时，视线应与尺面垂直
4、正确记录测量值
测量结果由数字和单位组成。
（1） 只写数字而无单位的记录无意义。
（2） 读数时，要估读到刻度尺分度
测量值与真实值之间的差异。
误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的。
减小误差的基本方法：多次测量求平均值，另外，选用精密仪器，改进测量方法也可以减小误差。
5、特殊方法测量
（1）累积法（化少为多）
如测细金属丝直径或测一张纸的厚度等。
（2）卡尺法
（3）辅助法（化难为易）例如测乒乓球的直径。
（4）棉线法（化曲为直）例如测地图上某条曲线的长度。
（5）滚轮法（化难为易）例如测操场跑道的周长。
参考资料来源：百度百科-长度
三、一英寸等于多少米？
一英寸等于0.0254米。
英寸的日常应用可以换算手机屏幕的大小：
以手机屏幕5寸为例，1英寸=2.54厘米，也就是说，5英寸=12.7厘米，手机屏幕尺寸大小是以对角线为依据的，而不是直接的长或者宽。所以，5寸的手机屏幕对角线长度为12.7厘米。
扩展资料：
与英寸相关的其他单位换算：
1英寸=2.54厘米（cm）
1英寸=25.4毫米（mm）
1英寸=0.762寸
1平方英寸（in2）=6.452平方厘米（cm2）
1平方英尺（ft2）=0.093平方米(m2)
1平方英里（mile2）=2.590平方公里（km2）
参考资料：百度百科—英寸
四、一英寸等于多少米
一英寸等于2.54厘米(cm)。
英寸（吋）是使用于联合王国(UK,即英国(英联邦））及其前殖民地的长度单位，一般为1in=2.54cm，在英制里，12英寸为1英尺，36英寸为1码。
英寸(inch,缩写为in.)在荷兰语中的本意是大拇指，一英寸就是一节大拇指的长度。当然人的大拇指的长度也是长短不一的。14世纪时，英皇爱德华二世颁布了“标准合法英寸”。其规定为：从大麦穗中间选择三粒最大的麦粒并依次排成一行的长度就是一英寸。
厘米是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，英语符号即缩写为：cm.，1厘米=1/100米。1cm（厘米）=10mm（毫米）=0.1dm（分米）=0.01m（米）。
国际单位制选择了彼此独立的七个量作为基木量，第一个就是长度。它的基木单位名称是米，符号是m，而厘米不是国际单位。
拓展资料：
国际单位制选择了彼此独立的七个量作为基木量，第一个就是长度。它的基木单位名称是米，符号是m。米是长度的SI基木单位名称，长度、宽度、厚度、半径、周长、距离等物理量的单位，都是用米或它的十进倍数单位来表示的。而厘米不是国际单位。
