一、"君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫"的意思

君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

一个君子啊，就应该专心的追求和践行道，不要把心思放种庄稼、种菜上，君子只会担心自己有没有真正的领悟到道，是不会去为贫苦担忧的。

1、出处

出自《论语》。

2、原文

子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣！学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”

3、释义

孔子说：“一个君子啊，就应该专心的追求和践行‘道’，不要把心思放种庄稼、种菜上，你们去耕地，也不一定能种好，很可能还会饿肚子，你们好好悟‘道’，有了真本事，还怕以后没有好工作吗？君子只会担心自己有没有真正的领悟到‘道’，是不会去为贫苦担忧的。”

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赏析

孔子之所以有这样的观点，不仅仅是出于君子应安贫乐道的道德要求，更主要是因为，从事农业生产只要有充沛的体力就可以，但意识形态的引领者必须是经过系统的教育才能培养出来的。

在孔子时代，接受教育的人毕竟是少数，孔子教学生，是为了培养出赞同他思想、并能身体力行贯彻他思想的一群引领者，这些人将引领更多的人去实践孔子的理想，去建设大同社会，这些引领者我们称之为君子。

他们有更大的责任，应该有更远大的志向，而不是把精力花在谋求衣食之类一己私欲的事情上。

二、君子谋道 意思

君子谋道不谋食,忧道不忧贫

临渊羡鱼,不如退而结网

学而时习之,不亦乐乎

不以规矩,无以成方圆

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

心病还须心药治,解铃还需系铃人

不患贫而患不均,不患寡而患不安

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越

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三、君子谋道不谋食,耕也,馁在其中矣什么意思

君子谋道不谋食，耕也，馁在其中矣意思是君子谋求的是道而不去谋求衣食。耕作，常常会有饥饿；学习，往往得到俸禄。君子担忧是否能学到道，不担忧贫穷。人生的终极目标，是谋道还是谋食，这是一个不容回避的选择。选择不同，人生就不同。孔子主张的“道”，指的是立身行事、治国安邦之道。孔子曾说过：“朝闻道，夕死可矣。”意思是如果能体会到道的妙处，就算是立即死去也毫无遗憾，可见道在他心目中的重要性。在孔子看来，人生在世，应该追求的是道。只有追求仁道，才能体现出生命的意义与价值。而食指的是能够满足人们的基本生理需求的食物，以及人们赖以生存的其他物质资料。

四、君子谋道是什么意思

君子谋道 子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁①在其中矣；学也，禄在 其中矣。君子忧道不忧贫。 【注释】 ①馁（něi）：饿。 【译文】 孔子说：“君子用心求道而不费心思去求衣食。即使你亲自去耕田种地，难保不饿肚子；努力学道，却可以得到俸禄。所以，君 子只担忧学不到道，不担忧贫穷。” 【读解】 不谋衣食并不是真的不要衣食，而是通过谋道而水到渠成地获得衣食。 在《子路》篇里，我们已看到学生樊迟去向孔子学耕田种地而被孔子骂了个狗血淋头。这里又从正面来阐述了“君子谋道不找食”的道理。 其实，从社会分工的角度来看，孔子的话的确是有一定道理 的。以我们今天的情形而论，很多读书人，包括大学教授和搞文化工作的专家、高级知识分子，就是不如一个拉人力车的或种蔬茉的菜农收入高，更不用说和做生意的个体户相比了。但我们的大学教授和专家学者是不是要为了“谋食”而放弃教学和科研去拉人力车，去种蔬菜，或去做生意呢？这时，我们就用得着“君子谋道不谋食”这句话了。毕竟有社会分工的不同，有所从事的 职业的性质不同。从这个意义上说，“君子谋道不谋食”还包含着 一种敬业精神在内。虽然我们的物质生活待遇还存在着一些不合 理的现象，但我们毕竟是君子，所从事的，毕竟是精神文明建设的高尚事业啊。不合理现象需要得到解决，得到改变，但“君子忧道不忧贫”，自己的追求还是不能放弃。 这是不是也可以算作对“君子谋道不谋食”，“君子忧道不忧 贫”的一种理解呢

五、君子谋道不谋食意思是什么 怎么理解君子谋道不谋食的意思

1、君子所谋求的是大道的确立与践行，不会去谋求个人生计。“君子”本指统治者和贵族男子，后泛指才德出众的人；“道”指根本的原则、道理等；“食”即饭食，泛指基本的生存资源。君子作为社会精英，应当以“道”的确立与践行为己任。这并不是对君子的苛求，既为君子，其基本生计无须多虑，否则有负于作为社会精英的引领使命。

2、示例：子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁（něi）在其中矣；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。” （《论语·卫灵公》） （孔子说：“君子所谋求的是大道的确立与践行，而不是个人的生计。耕田种地，可能会饥饿；治学求道，可能得到俸禄。君子担心的是大道不能确立或践行，不担心自己贫穷。”）

六、在张晓凤的有些人文章中君子谋道是什么意思

指很多年以后，我才慢慢体会到当一位老师蹲在泥地上，全身心投入地为学生讲题，希望她能在人生关键的考试中取得好成绩，拥有美好的未来的这种师生之情，是人与人之间最纯粹、最美好的关爱，让我真正体会到“君子谋道”的精神和。

泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流丽的彩笔——我第一次懂得，他使我在书本上的朱注之外了解了所谓“君子谋道”的精神。运用比喻的修辞手法，将泥土的大地比作纸张，将尖锐的利石比作彩笔，生动形象地描写出当时自己听老师讲题时的感受，表达对代数老师的感激、爱戴之情。

扩展资料

原文：子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣；学也，禄在 其中矣。君子忧道不忧贫。

译文：孔子说：“君子用心求道而不费心思去求衣食。即使你亲自去耕田种地，难保不饿肚子；努力学道，却可以得到俸禄。所以，君 子只担忧学不到道，不担忧贫穷。”

在《子路》篇里，我们已看到学生樊迟去向孔子学耕田种地而被孔子骂了个狗血淋头。这里又从正面来阐述了“君子谋道不谋食”的道理。

其实，从社会分工的角度来看，孔子的话的确是有一定道理 的。以我们今天的情形而论，很多读书人，包括大学教授和搞文化工作的专家、高级知识分子，就是不如一个拉人力车的或种蔬茉的菜农收入高，更不用说和做生意的个体户相比了。