一、青年的年龄范围是多少?

青年的年龄范围是15至44岁,根据世界卫生组织确定新的年龄分段,青年人的年龄上限已经提高到44岁。

青年人实际上在不一样的地区年龄层还是不一样的:

1、世界卫生组织组织( 2017年) : 15-44周岁以上。

2、联合国组织教科文组织: 16-45周岁以上。

3、我国中国统计局: 15-34岁。

4、中国共青团: 14-28岁。

5、青年联合会: 18-40岁。

6、港澳地区: 10-24岁。

不同年龄的名称:

0周岁为婴儿。

1周岁-6周岁为幼儿。

7周岁-12周岁为儿童(与少年期重合,也可称少年儿童或少儿)。

13周岁-17周岁为少年(也可称青少年)。

18周岁以下在联合国儿童公约中属于儿童。

20周岁-39周岁为青年。

青年是几岁到几岁(青年是几岁到几岁称为少年)

40周岁-59周岁为中年。

60周岁以上为老年(也可称晚年、暮年)。

二、少年,青年,中年分别是多大?

少年:十一岁左右至十七八岁,青年15至24岁之间的人,中年:一般是指45至59岁的年龄的人。

少年是指十一岁左右至十七八岁这一时期的孩子,从少年期开始,是一个人的个性形成的关键时期,也是促进儿童“文明化,成为社会的个体”的时期。

青年一词的含义在全世界不同的社会中是不同的,而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变幻一直在变化。联合国于1985年国际青年,首次将青年定为15至24岁之间的人,而又无损于会员国的其它定义。现今,根据世界卫生组织确定的新的年龄分段,青年的年龄上限提高到44岁  。

中年,是年龄段。读作: zhōng nián,介于“青年”和“老年”之间的年龄,没有明确的年龄划分,一般是指45至59岁的年龄。

扩展资料:

少年的心理发展主要呈现以下几个特点:

自我意识迅速发展,自我评价能力基本成熟

所谓自我意识,是指少年对人生、对自己逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力,不断探求人生道路和选择自己的发展方向。少年自我意识的发展,主要表现在自我评价的能力上。

人从出生到少年期,自我评价能力经过了一个从无到有,从不成熟到基本成熟的过程。少年总是在有意无意中思索着“我是什么”及“别人怎样看待我”这些问题,他开始从对照别人,对比别人以及通过别人对自己的评价来评价自己。从这时起,他要了解自己,开始“想到自己”,真正发现自己。

少年在评价自我的时候,往往出现两种心理状态。一方面,如果在评价自我的时候,他们不断受到外界环境的称赞,而从不被轻视或攻击,这时如果再没有成人的指点,他们就很容易陷入自我满足虚荣,经不起一点失败的状态。

另一方面,如果在评价自我的时候,他们不断受到外界的冷遇,失败总缠绕着他们,那么,他们就会产生另一种倾向,即容易产生自卑心理,并不断寻找种种客观理由来解释自己的失败,以弥补内心的不平衡。

正确地评价自我,是需要他人助一臂之力的。以上两种心理状态,需要老师与家长给予注意和关心,并给他们创造一些适当的外部环境,使他们改变对自己的不正确评价。

参考资料:少年百度百科        青年百度百科        中年百度百科