一、点评作文
点评作文 篇1
她是一个调皮又可爱的女孩子，你们想知道她是谁吗？她就是我的妹妹——梁琪
她长得白白胖胖的，特别是那张圆圆的脸蛋，一笑起来就露出两个小酒窝，真惹人爱。她还最喜欢穿漂亮的裙子，真像一个漂亮的小公主。
妹妹有时侯对我很凶，有时候对我又很好。她喜欢骗我，也喜欢帮助我。
妹妹有个比我强的优点，就是她的字写得很工整。上次，她爸爸要我们比赛写字，看看谁的字写得最工整，结果她赢了。我说：“我绝不会认输的，我们再来一次怎么样？”后来，我又输了，我叹了口气，心想：我的字连妹妹都不如，真丢脸。
她还老喜欢骗我玩。上次，我在她家玩，然后，我想回家了，就要爸爸来接我。她说帮我打电话，于是，马上拿起电话大声说：“大爸爸快来接姐姐吧，她想回家了。”我问她：“真的打通了吗？”她一本正经地说：“对，打通了！”说完就偷偷地笑起来。我想：肯定又在骗我了。我生气地说：“琪琪，你又在骗我呀！”她狡猾地说：“我闹着玩玩吗，别生气哟！”她还哈哈大笑起来呢！
我和妹妹在一起真的很开心！
老师的话：小作者向我们展示了一个活泼可爱的小女孩的形相。从人物的外貌、性格、优点等方面进行描写，内容真实具体，充满童趣。
点评作文 篇2
今天老师的一段话勾起了我的思绪，让我想起了我那去世快三年的爷爷。
记得小时候，爷爷很疼爱我。可是后来，爷爷的身体越来越虚弱，有时候还乱发脾气，因此我和爷爷的关系也越来越疏远了，甚至还跟爷爷闹了矛盾。
那天，我和几个同学正在客厅玩耍，我们闹腾得起劲，爷爷却在房间里大吼道：“你们吵死人了！都给我出去！”顿时，原先欢乐的气氛被破坏了，同学们面面相觑，觉得爷爷不可理喻。“爷爷，你怎么可以这样对待我的同学？哼！出去就出去，我们才不要跟没有礼貌的人在一起！”我也觉得很没有面子，一气之下带着同学们冲出了家门。
就这样，我平生第一次跟爷爷顶嘴，心里的疙瘩一直没有解开，对爷爷尽量避而远之。直到那一天，爷爷的病情加重了，在病床上奄奄一息。从我和爷爷闹矛盾那一天起，我已经快半个月没喊过他一声“爷爷”了。我迈着沉重的脚步来到爷爷的病榻前，望着已经病人膏肓的爷爷，心像刀绞一样。我紧咬嘴唇忍着，没让眼泪掉下来。我发出了那久违的一声：“爷爷！”爷爷眯着的眼睛缓缓睁开，盯着我半天才回过神来，他虚弱的身体发出低微的声音：“我的乖孙女，你可来了……你知道爷爷多想……多想你吗……”爷爷已经无法把话说完整了，我看见他眼角湿润，自己终于忍不住了，趴在他身上“呜呜”地哭了起来。
我和家人们轮流守着爷爷，直到第三天的晚上，爷爷去世了。我泣不成声，心像被活生生剥掉一样。脑海中浮现着和爷爷和谐相处的画面，幸福而快乐。我恨自己为什么要跟生病的老人计较，没能够让他在最后的日子里感受我对他无比真挚的爱，还气他，我真不应该！如果时光能够重回，那么就让我爷爷再骂我一回，再发脾气一回吧！可是这些，我永远不会再有了。
这件事，叫我如何能够忘记？它已经在我的心房里深深地烙下了一道记号，教我学会去珍爱每一个亲人、朋友……
点评作文 篇3
月啊，你每天都高高地挂在天上，用轻柔的月光洒向大地，你可曾知道，历历代代有多少人读你的圆缺，又有多少人因你而勾起了情思？-
“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人。”月，你是圣洁的化身，可你为何时而圆满，时而缺陷？我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲，也许过几天就会沦落谷底；失败时不要气馁，你也将会取得成功。月圆必有月缺，我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆，要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”-
无论月圆还是月缺，都会勾起人们的淡淡情思。-
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时，我们读月，可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月，低头思故乡。”思乡时，我们读月，让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊，你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读，你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你，人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁。”幸福时，我们赏月，寄托遥远的祝福；悲痛时，我们望月，释放所有的痛苦；无聊时，我们观月，会联想到许多快乐的时光；朋友相聚时，我们读你，离别时，我们读你，你为人类带来了无穷的欢快及悲哀，你更是心灵的住宿。-
每个晚上，当看到一弯素月挂在天上，好像告诉你们：太阳下山了你也不要怕黑暗，有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷，不要怕失败，相信终会有曙光在前方，只要我们坚持，不放弃，胜利定会到来。-
月啊，你曾让人们明白了多少道理，让人们领悟到了多少真谛，你无私的被人读，然而依然用轻柔的月光最照向大地。
点评：写景的思路非常好，有景有情，古诗词运用自如，不足的是个别句子还需好好锤炼。
点评老师：陶流林
点评作文 篇4
感情，似乎是一种十分飘渺的东西，但它却时时刻刻都存在着，时时刻刻都围绕着我们。亲情、友情、爱情……而我们正是有了感情，生活才更加精彩，我们正是有感情，才成为了真正意义上的人。
而人在做事时总会受到感情影响。感情是促进人正确认知事物的催化剂，正是有了感情，人对事物的认知欲更强，更能加深对事物的认知，易水河边那位高唱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的荆轲，正是对祖国的感情，使他认知了为国牺牲的意义和人的价值。在那场“没有硝烟”的战役中，我们多少可爱的白衣天使付出了他们宝贵的生命，其中一个就是邓练贤。他说过“选择当医生就选择了奉献”，从中我们看到了他对人民、对病人的那一份真挚的感情。正是这一份真挚的感情，促使他勇敢地战斗在“抗非”第一线，在病房里，正是这一份真挚的感情，使他不畏被感染的危险，亲力亲为抢救照顾病人，最终不幸因感染病毒而去世。
可见，在感情的'推动下，使人在认识上可达到不惜牺牲的如此高的境界。
但事物总会存在着矛盾的两面，感情既能促进对事物的认识，但同样也能阻碍人对事物的认识。孔明挥泪斩马谡就是一个很好的例子。本来一开始刘备就嘱咐过孔明不能任用马谡，说他“言过其实”。但孔明没听刘备的话，因为孔明与马谡十分要好，马谡甚至视孔明为父，而孔明也对马谡十分赏识，曾多次问他军事。正是孔明与马谡之间的感情，使孔明看不到马谡“言过其实”的一面，最后造成了失街亭的恶果。孔明如此精明之人，也受感情亲疏干扰，以致对事物认知错误。
可见，感情对事物的认知有着不容忽视的作用。它既能起促进作用，又能起阻碍作用。所以，我们在认知事物时，不能“以情用事”，要做到冷静客观，这样才能做到不因情误事。
点评作文 篇5
和谐的力量，欣悦而深沉的力量。
让我们的眼睛逐渐变得安宁，
我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
无意之中我邂逅了这样一朵花。
它安静地伫立在花盆里，墨绿色的茎细细的却十分有力，没有任何多余的叶片，只是在顶端分出岔来，结了两个小小的花骨朵。
我十分欣喜，它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩，实在惹人怜爱。我给它们浇水，看着它们微微抬起头，争先恐后地吮吸着这般甘露，继而涌动着自己的身体，像是要挣脱花苞的束缚，完全地绽放开来。我默默地等待着，定时浇水，想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了一段时日，它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样，仿佛两个朗朗大方的姑娘，挺胸抬头，随这拂来的轻风摇曳，舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红，一直延续到底端的桃红色，像一道布满玄奥的谜语，层层揭晓的模样，使我更加沉醉于其中。
之后的每一次浇水我都更加用心，害怕这样的美丽太短暂，一天夜里出奇的安静，没有风吹没有鸟鸣，我走到阳台上，竟听到了她们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你一定要好好的生活，带着我的生命，一起活下去!”
我十分惊讶，把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已，我告诉自己。
第二天，她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅，一多却有些无力了，像是在告诉别人，父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来，一朵越来越漂亮，张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿，另一朵却越发没有精神，变得枯黄无力，却向着那朵娇艳的花，像是在认输，又像在饱含深情地寄托着什么。
“有一种花叫双生花，一株二艳，竟相绽放。但随着时间的推移，其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后，一朵娇艳夺人，一朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大，牺牲自己来成全他人，那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬，直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹，黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去，我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
点评：
从自然生命中感悟出深刻的哲理，这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句，非常巧妙地点题，又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的，文章采用了拟人的手法，赋予花以人的情感和思维。的确，“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”，在面对艰难困苦的抉择时，我们或许应该像花一样，用坚强毅力等待，甚至是煎熬，成全他人的辉煌。
点评作文 篇6
清爽可口，好吃极了;小鹅很聪明，一到家门口，就自觉地回草屋休息呢。小善不小，良心无价作文在我眼里，您是英雄。1200字作文烂柯不知归?我一遍又一遍的与安妮交谈着，越来越清晰的感觉到，在安妮的内心深处有一种精神在涌动，那就是做事有目标、永不服输，积极乐观的精神。
当今社会，“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的流毒横行，道德缺损，世风滑坡，竟然连对倒地老人扶或不扶大生狐疑。行业之间竖起壁垒，部门之间隔岸观火，遇到大是大非踢皮球，机会到来却窝里斗，有福务必同享，有难岂可同当，凡此种种，让人警醒。
记得有一位历史学家说过，历史不是由几个大人物造就的，而是由千千万万个小人物推动的。鲁迅也说过类似的话，他说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
中华民族，英才辈出，正是有无数个这样的“油漆工”为中国这般巨轮保驾护航。陆游，不只耽于写诗，“尚思为国戍轮台”；林则徐，何不安心做封疆大吏，却也“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；谭嗣同完全可以着金袍玉带，却甘愿以身殉国，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；时传祥，一代劳模，以我一人脏，换得万人洁。
时代需要好人，时代呼唤好人。央视一档《走基层》栏目，记录了无数基层干部群众无私奉献的感人故事，无论是扎根山林退而不休的好书记杨善洲，还是雷锋传人，默默奉献的码头工人郭明义，无论是舍己救人的佳木斯市第十九中学教师张丽莉，还是心系祖国航天事业，几十年如一日的老中青三代航天人。在市场经济大潮冲击下，当人们都在一切向钱看时，正是这些恪尽职守，岗位守节，吃苦在前，享乐在后的人，撑起了共和国的雄伟大厦。
名师点评：
本文开篇即点明了“一颗清白的良心”的重要作用，很有分量。接下来作者说历史，说现在，此为面的交代；又写陆游等的事，是点的突破。这样写来，点面结合，更易把道理讲得清楚。
让我们由衷地，向好人致敬！
好人行善，源自本能，他们将心比心，急人之困。好人坚守道义，源于良心，他们信奉“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；好人无欲，起于公心，他们无私无畏，服务大众。国家每年评选的“感动中国十大人物”“年度十大道德模范”，就是旨在弘扬我们身边好人，竖立学习的标杆，传承弃恶扬善的千年美德。
这使我不由再想起三个人物：史怀哲，法国著名医生、作家，他不愿在家享清福，却远赴非洲，为贫民治病，乐此不疲；白求恩，放弃在加拿大的优越条件，不远万里来到中国，鞠躬尽瘁；安南，前联合国秘书长，为了解决叙利亚危机，不顾安危，积极斡旋。一位哲人说“清白的良心是世界上最温柔的枕头”，冰心老人说“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉”，可为注脚。
阿拉伯故事里说：有个人在路边睡着了，一条毒蛇向他逼近，有个农夫看到了，挥刀砍死了毒蛇，继续赶路，而梦中人浑然不觉。还有个故事说，一个盲人提着灯笼走路，别人不解，嘲笑他多此一举，他却笑着回答，打灯是防人撞我，更方便别人赶路啊。
故事虽小，情同此理，赠人玫瑰，手留余香。只要我们都忘我地工作，乐于助人，清心寡欲，高举公德的大旗，就一定能创立真正的和谐社会。
请谨记：小善不小，良心无价！
点评作文 篇7
您好。
从小到大，您给我的印象是不同的，以前，在我心中，您好像是无所不知的，我那些不懂得问题，您都能耐心地回答，您又是那么幽默，总是逗一家人开心。更令我记忆犹新的是您每天都很辛苦。还记得吗？那时候，每天凌晨三点多的时候，当别人家还在梦乡的时候，我们家那个温暖的小屋总是开着灯的，妈妈会早早的为您做好饭，每当我睁开朦胧的睡眼，抬头看你们时，发现每天饭盒里的饭菜都是一样的，那就是再简单不过的大米饭和炒鸡蛋，而每次您都会摸着我的脑袋，笑着小声说：“丫头醒了。”还记得吗？妈妈、弟弟和我每天晚上八点多，都会一起去街道边等你回来，当别人问我们去干什么时，我和弟弟会高兴的说：“接我爸去！”我们站在路边，望着过来的车灯，会猜是不是您的摩托车，如果不是，就会有些失望，如果真的是，您看到我们就会停下来，带上我们走一小段路程，当时天真的决定坐摩托车的感觉很舒服，而您也会满足我们这种天真。
名师点评：
感受不深刻，语言欠流畅，表述不清晰
现在，我长大了，我觉得您对我特别严厉，哪怕是一点小错误，您也会训斥我一番，当我玩电脑游戏的时候，你会不高兴，希望我只用电脑学习，当我和小学同学聊天时，您也会不高兴，说我们聊些没有用的，浪费时间，是我觉得您管得很多。即使您每次训斥我，我也不敢反驳，只能悄悄躲在某个角落流泪，我对您很不理解，觉得您的脾气很差，甚至恨过您。您在家的时候，总是吵吵闹闹，而您不在家，去远处工作的时候，电话里的您那么温柔，每次都会问我的学习情况，叫我在学校里想吃什么就买什么，不要省钱，而平时一些说不出口的话，在电话里都见了出来，使我再次感到温暖。
现在，我明白了，这是一种爱，这种爱是平凡的，又是伟大的；是严厉的，又是温柔的；是无声的，又是豪情的；是呆木的，又是机灵的。最后，我想对您说：爸，您为这个家付出了很多，您辛苦了，我理解您对我的爱，也希望您能知道，我、妈妈和弟弟都爱您！
身体健康
您的女儿：白然
点评作文 篇8
“啊，好可爱呀！”这句话常常在我的耳畔回荡着。这就是妈妈的口头禅！。
有一次，在去欧尚超市的路上，妈妈拉着我的手念叨着：“你看你爸爸，不让我出来逛超市，这下倒好，家里不少东西都用完了，他也不去买，真是的……”一路上，妈妈“抱怨”着，我则心不在焉地听着。忽然，“啊，好可爱呀！”妈妈的这句话如雷电般惊醒了我，我顺着妈妈的视线望去，只见路边的小摊上摆满了各式各样的小玩意，有水晶狗熊、小布娃娃、玩具手表等等，最引人注目的是一个流氓兔挂件，它全身雪白，眯着眼，耳朵高高地竖起，我看了爱不释手，妈妈见我如此喜爱，便疾步上前：“啊，好可爱呀！送给我家婕婕。”于是她毫不犹豫地买了下来交到我手里。“谢谢妈妈！”我喜滋滋地接过小白兔。
来到欧尚超市，妈妈每看到漂亮又实用的东西都来一句“啊，好可爱呀！”当妈妈看到张着大嘴的青蛙型垃圾桶时，也情不自禁地脱口而出：“啊，好可爱呀！”。不用多说，这也成了妈妈的“战利品”。
经过花卉专柜时，妈妈的眼睛又定格在了仙人球上“啊，好可爱呀！”看到仙人球上开了好几种颜色的花，我也忍不住驻足观看。哦，推车里又多了一个“战利品”。
回到家，爸爸看到我们拎着大包小包的，便埋怨我们又乱买东西。当妈妈把小白兔挂件串入我钥匙扣，垃圾桶和仙人球放入书房摆好后，我和爸爸都无话可说了。我终于懂得了妈妈的心思：挂件连着钥匙我就可以轻易地找到它；青蛙垃圾桶可以包揽万物使书房整洁干净；仙人球可以吸收辐射使我们身体健康。妈妈买的东西虽多，但都是生活中不可或缺的。
我和爸爸见此情景，不约而同地翘起大拇指，对着妈妈说：“啊，好可爱呀！”
评析
小作者紧扣住妈妈的“啊，好可爱呀！”这句口头禅，用生活中的小事表现妈妈对生活的热爱，对孩子的热爱，很有感染力。
二、学的意思分别写作文
1. 写学习的作文
学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
英语
在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。.2。积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集中精力，对较难或者模糊不清的问题有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象。课堂上的听讲至关重要，老师在讲到重点时总有自己的语言或者体态特点，我们要善于观察和把握。3。勤动笔。把教师的重点及时迅速记在课堂记录本上，不过要处理好听课和记笔记的关系，不能顾此失彼。4。多开口。对于自己课堂不清楚的地方，下课后一定要及时询问老师，把问题解决在当天，不要顾及所谓的面子而不懂装懂，否则漏洞越来越多，最后造成英语成绩的不断滑坡。
学好外语还要记住以下几个原则
1.学习不中断，哪怕每天挤出10分钟也可以，早晨则是大好时机。
2.学厌了可变换一下学习方式或形式。
3.不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4.随时记下并背熟那些常用的句型。
5.要敢于说外语，不要怕出错误，要请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
6.要坚信自己一定能够达到目的，坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能
数学：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，应尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥
2. 作文学习的意义
写作文的意义：
1、文章的力量是不可估量的，写作可以带来感动是一方面，写作对于我们还有更重要的意义，想要展示自我时，最有说服力的手段莫过于写作.因此，不仅作家需要写作，从事其他行业的也同样需要写作.写得一手好文章，可提升自己的说服能力.
2、写作是也是一门艺术.能给人带来美的享受.
3、写作能提高语言的表达能力，进而能提高与人交际的能力.
4、通过写作还以提高悟性及理解能力.
5、有了悟性对学习理科或其他学科也都大有裨益.
6、语文若想考出好成绩，写好作文尤为重要.
3. 学什么的作文怎么写
我，喜欢做菜，做菜基本来说是我每天不可缺少的一部分，只要有空闲的时间我就跟着姥姥尝试做一下新菜品。
从上幼儿园大班的时候，我喜欢上了做菜。直到现在做菜仍然是我生活中的一部分。我已经会做许多菜，比如：西红柿炒鸡蛋、白菜粉条炒豆腐、水果沙拉、凉拌黄瓜、西红柿鸡蛋汤等好多好多的菜品。我还会做精致的花样小馒头，还能做出小动物形状，比如：小刺猬、小兔子等动物形状，蒸出来个个胖乎乎的，刺猬不像刺猬，而像豪猪。我的强项是包饺子和馄饨，个个小巧又漂亮。最最拿手的是用压面机压面条，压细的，压粗的，样样精通。
为了让我学做饭，姥姥给我买了合适的小菜刀和小菜板，只要我有时间，姥姥就让我亲自操厨。
慢慢的，我知道了会做菜对自己是多么的重要，我们会从做菜中也会体会到生活的乐趣。长大了，可以给爸爸妈妈做饭；同学们来我家做客的时候，我也会做一桌子美味丰盛的菜招待大家。
我喜欢做菜！因为做菜使我感到快乐！
4. 关于学习的作文
最佳答案 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
作为过来人，我认为在初一，主要是课上认真听讲，课后再把课上所学的知识回忆一遍，这样有助于记忆.回家后不急着作作业，先温习一下所学内容，再埋头作作业。建议别买太多很难的课外练习，主要是抓基础，之后再一点一点提高。还可以买一些语文的阅读材料（推荐名著），增强写作能力。晚上别睡太晚，保持充足睡眠时间。（周日和周一一定要睡满8个小时，周二、周三、周四最少为6个小时，周五娱乐一下可为4个小时）以上睡眠时间安排仅为参考。
5. 学用评作文什么意思
课改之前，学生每上作文评讲课，情绪都很低落，尽管教师在台上侃侃而谈，学生在台下也会恹恹欲睡.为了让学生成为作文课堂的主人，学会自主学习，我尝试摸索出了作文评讲八步构建法，现将拙见一谈，以便斧正. 第一步：回顾作文要求.每次学生作文我都要按《考试说明》中的作文列出几条"基础等级"的要求：（1）符合题意.（2）符合文体要求.（3）思想健康，感情真挚.（4）中心明确，内容充实.（5）结构完整，语言通顺.（6）书写规范，标点正确.这几点学生每次作文只要求做到两三点即可，这样学生作文训练有了目的，有了坡度，也就有了写作欲望，从而也有助于评讲作文有的放矢.回顾作文要求这一步.要求一名学生复述作文要求，另一名学生简明扼要地板书在黑板上，其他学生补充或指正. 第二步：概述作文状况.在评讲作文之前，我要浏览全班学生作文.在坚持及时的前提下，批阅原则有三条：1，大部"走马观花"；2，少部"下车伊始"；3，采集"百花酿蜜".这样做，既保证了及时批阅上百篇作文，又胸中全局，有的放矢地主导课堂.教师要善于发现全班共同的进步，在作文讲评时给予热情的鼓励.表扬鼓励要照顾全面，不要总是表扬少数几个写的好的学生，而忽视多数学生的苦心和进步.教师要特别注意发现作文比较差的学生的点滴进步，当众加以表扬，使学生体会到成功的喜悦，促进学生下次写得更好. 对写作水平较高的学生，既要肯定优点，又要指出不足，能切实地帮助他找出问题，指点方法，纠正偏差，更上一层楼；对写作有困难的学生，既要保护其自尊心，又要激发其自信心. 第三步：分类抽样作文.在浏览学生作文时，我已将学生作文分成四个等级.此时要求分组选派代表抽取四个等级的作文样本，这样避免了教师的有色眼睛，让每一个学生的作文都有可能成为点评的对象.四个等级的作文样本抽好以后，要交给作文本人朗读，供大家定位，鉴赏.实践告诉我：以面带点，以点促面，点面结合是提高不同层次学生写作水平的有效途径. 第四步：学生自由点评.学生作文的目的不是孤芳自赏，主要是为了砥砺写作语言，更好地与他人交流和合作.《论语》曰："三人行，必有我师焉.择其善者而从之，其不善者而改之."点评同学的作文需要学生拿出自己的眼光，学会互相欣赏，要上学生善于发现作文中的闪光点，哪怕一个句子写的生动，一个语段写的有哲理，一个观点有新意，教师都要引导学生充分发表意见，使学生品出其味道来，从而提高学生鉴赏能力.按心理学角度来说，人本身是有非常强的自我价值实现欲望，而这种欲望的实现就是依靠博得他人的认可才能得到自我体认.常言道：人都希望多一点别人的夸奖.当然学生作文中出现的不足，也要客观的指出，但必须从善意出发，摆事实，讲道理，决不可挖苦，讽刺.把作文交给学生自己，学生评得多，改得多，便会在实践中摸索到一些作文的技巧，不断提高写作水平，也可养成修改文章的习惯.自由点评学生作文，既可以倾听吸纳同龄人的意见，学会沟通和合作，又可以在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神，也是一种自主，合作，探究积极自觉的实践活动. 第五步：欣赏优秀例文.讲评中可采用对比的方法，为学生确定学习的榜样.每次作文都有好多佳作，若学生抽取样本不是最好的，此时老师就推荐佳作让学生欣赏.如果学生没有突出的作文，我就事先找好范文，供学生品味.叶圣陶先生说"教材无非是个例子"，他强调了范文的重要性.多读范文，可以开启学生的心智.作文教学中，大量优秀的范文无意会给缺乏作文信心的学生以帮助.我每次作文时有选择地读给学生，做到典型引路.在阅读当中，学生会在不知不觉中受到的感染.选读课外佳作，看似浪费时间，实则事半功倍.同时，大量的阅读学生的佳作，也 *** 了学生的写作欲望. 第六步：比较小结作文.常言道，有比较才有鉴别.不同的作文表现出不同的选材角度，不同的语言风格，不同的生活感悟."比较"，是学生心理活动的又一重要内容.所谓"比较"，就是在思想上把个别部分，个别方面或个别特征加以对比，确定被比较事物的共同点区别点以及其关系.心理学研究指出：有一定的标准才能进行比较.如果没有标准就谈不上比较；如果标准不明确，"比较"，也就不会有什么结果了.而每次作文要求就是学生作文比较的标准.通过四个等级的作文，优秀例文和自己作文比较，学生对优秀作文的标准达成了共识：1.思想深刻.2.内容丰富.3.有文采.4.有创新，这几点正是《考试说明》的发展等级. 第七步：学生互评作文.通过一系列的训练，学生基本上掌握了评价一篇作文优劣的写作知识.互评作文既是一个阅读和欣赏的过程，又是一个借鉴和反省的过程；既是一个合作与交流的实践活动，又是一条取长补短，让评改双方作文迅速"升格"的捷径.学生互评作文时要注意：第一遍快速浏览，勾出错字，病句；第二遍慢读，从头至尾精批细改，写好眉批；第三遍粗看，既检查批改情况，又酝酿批语.要让学生写好眉批和总批.告诉学生眉批要有针对性，知识性，趣味性，准确性；总批要简明富有启发性，具体性和鼓励性.总的要求是多表扬，少批评.在学生。
6. 学习是什么,写一篇600字作文
学习是什么
常听人解释“学生”一词。“学生学生，以学为生。我觉得说得挺妙的。但是这又引起我的一个疑惑：“学习”又蕴涵着什么呢？
我们天天都在学习，可又有多少人能解释，了解这个词的确切含义呢？字典上说，学习就是模仿。“学习”单单只是模仿吗？
不！
学习是阳光对着阳光，可以驱散心中的阴影，用自己的真诚和热情去换取无数更真诚热情的心。
学习是雨露：它可以滋润你干枯的心魂，令那调残的心花重新开放！让你的生命像春天一样生机勃勃！
学习是通向成功的捷径。成功，并不是自己找上门来的，而是需要你去找它的。在找它的同时也会遇到困难。这时，困难就像一座山，当你每翻越一座山，就向成功迈向一步。
是学习擦亮了你的双眼，使你更清人生百态；是学习让绝望的人有了继续生存下去理由，让成功者有了下一个奋斗目标；是学习，让你能微笑地面对困难与挫折，积极地面对人生，平淡地面对成功。乐观地面对失败；是学习，注定了你这场人生的舞台剧是否能在观众的掌声和欢呼声中落幕，少留一些遗憾。你看，学习就是如此独具魅力，它会在你生命交响曲的乐章中增添更辉煌灿烂的一页 。
7. 学作文中的一件事
以前我写作文不认真。
星期六学完作文就什么也不想。等到下星期六，参加完第二课堂的活动，用三十分钟忙忙就写出一篇作文，也不修改。
有一天，妈妈突然要检查我的作文，我想：要是说丢了，妈妈会疑心，说我没写。要是把作文交给妈妈，她又会说我写得不认真。
我犹豫了半天，最后还是把作文交给了妈妈，我用胆怯的目光看着她，心想：她会不会说我呢？我越想心里越害怕。忽然，她皱起眉头说：“婕婕，你这篇作文是不是没认真写。”
我用发颤的声音说：“是。”妈妈说：“如果你每次作文都这么写，参加作文学习班就没意义了，因为你从中得不到提高。
这样写出的作文老师不满意，家长不满意，自己也不满意。一个最好的作家在三十分钟内也写不出一篇好文章。”
妈妈这短短的话将永远留在我的记忆里，它使我懂得做每一件事都要尽力去做，不能应付，否则是做不好的。
8. 以学习为主题写作文
让我们享受学习
首先问大家这样一个问题：高中三年哪一年最苦？我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三，因为每天都有做不完的作业，每天都有大考小考，今天的压力总比昨天大.当然，高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张，每天也是起早摸黑，一刻不停.
平时我们总说吃美食、听音乐、看电视——是享受，然而你是否想过学习也是一种不凡的享受？
我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵？ “只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受？你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动？
也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。
有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时，你能享受开发大脑的契机；当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验；当你成功时，你能抱着收获会心一笑；当你失败时，你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。
我们应该感谢父母，送我们到这美丽的新中校园来享受学习。
我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会。
享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐；
享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足
同学们，不要再抱怨紧张的学习中没有快乐，抬起头，整好装，学习中同样有别样的快乐，它就在你的身旁，就在你年轻、机智而充满希望的心中。
9. 关于学习的作文500字
学习中的苦与乐
在人生的旅途中，尽管人人希望快乐，无人喜欢痛苦，但是它们本是孪生姐妹，永远伴随在人们身边。我们学习知识也是如此，为了那令人头痛的作文而呕心沥血，这表面看来很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，则是一串快乐的音符。
五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了，大家多努力的学习，我也不例外，每天6节课，已经很累了，而且我们晚上还要学奥赛，一学就学到六点多钟，到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争，家庭作业已经非常多了，但是参考书，复习资料，可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉，偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声，电视电脑的声音就引得我浮想翩翩，可是一天老师的一个通知更是雪上加霜，学校举行艺术节，老师要我去写毛笔字，我当时的心情无法表达，如何不耽误学习又写好毛笔字，于是我制定了一个学习计划安排表，每天按时作息，即做好作业又写好毛笔字。每天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学习任务还很重一定要坚持。
其实学习不仅有苦也有乐。
当我努力学习，成功快乐也随之而来。期末领通知书时，老师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一，并且我的毛笔字也得了一等奖，我还被学校授予“十佳学生“的荣誉，我的努力没有白费我获得了成功！看看自己的荣誉再苦再累的过去也忘得一干二净。
没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报！我爱学习中的苦与乐！
10. 写一篇有关学习的作文
在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗？
在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗？
同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。
三、天津哪家酒吧比较好呀？
要热闹的酒吧——芭娜娜不错
要有情调的酒吧——翰金佰CoCo店
KTV有档次的——推荐河东天星河畔广场二楼的婕婕KTV（三楼就是东方之珠河东店）
四、尚雯婕资料
尚雯婕资料
尚雯婕资料档案
全名： 尚雯婕
法语名：Laure
呢称： 三儿；老何（法语名音译）
生日： 1982年12月22日
星座： 魔羯
身高： 167cm
高中： 上海市进才中学
大学： 上海市复旦大学法语系
喜欢的歌手：Micheal Jackson；Mariah Carey；陈小春。。。。
喜欢的艺人：李连杰
喜欢的舞蹈：hip－hop（参加过复旦现代舞协）
喜欢的饮料：咖啡
喜欢的食物：奶酪、辣的东西
擅长的运动：短绳（屡屡获奖）；走路（暴走型的）
歌唱奖项：全国法语歌唱比赛第二名，并和其他各国家的前三名共聚法国演出
主持人：跟新浪的网友打声招呼。
尚雯婕：大家好，我是3号选手尚雯婕。
主持人：尚雯婕跟大家介绍一下来自哪里？
尚雯婕：我是来自上海的。
主持人：从上海过来。
尚雯婕：对，没错。
主持人：当时参加《超级女声》是抱着什么样的心态？
尚雯婕：抱着一种尝试的心态吧。
主持人：身边的很多朋友都觉得雯婕唱功很厉害，一定要去试一试，很鼓励你。
尚雯婕：对，这是一方面的原因。第二方面其实这是我的一项兴趣爱好，所以我想尝试一下，可不可以拿这个作为一个行当。
主持人：结果从海选现在走到20强，你觉得想法上是不是有了一些不一样的地方？
尚雯婕：其实我总是觉得，走到现在对我印象最深的就是，这并不是一个非常独特的一件选秀或者是很难做的事，只不过大家都在辛勤地工作，那我也一样，在整个比赛过程当中，我惟一做到的就是努力的工作。
主持人：觉得自己现在的表现满意吗？
尚雯婕：我给自己打60分。
主持人：比刚才鹭红的要低，刚刚及格？
尚雯婕：刚及格。
主持人：不是特别满意？
尚雯婕：总算及格了。我觉得还是比较紧张一点。
主持人：还是紧张了一些。
尚雯婕：对，相比于其它一些实力比较强的选手而言，我的经验确实少，在参赛经验方面，包括在公众场合演唱的经验，选曲方面，因为种种原因，我觉得我在临场，在舞台上的感觉还是比较紧张。
主持人：还是紧张？
尚雯婕：对。
主持人：几位评委老师应该也是给了你很多帮助？
尚雯婕：应该说评委老师给了我很大的鼓励，因为我虽然知道自己的状态会有哪些缺点，但是评委老师总是以一种比较鼓励的眼光着重谈我的优点，对我来说这是莫大的鼓励。
主持人：还记得哪位评委老师给你的点评印象很深刻？
尚雯婕：50进20的时候孙老师，他说他闭上眼睛听的时候，感觉欧美的味道非常浓。在海选的时候，顺子老师也说，我的歌确实唱得不错。听到这些话，我真的觉得很受鼓舞。
主持人：而且也是受到了很大的肯定，应该说自信心也多了很多。
尚雯婕：对，没错。
主持人：接下来的比赛准备把更好满分的状态表现出来。
尚雯婕：满分可能我并没有这么大的期待，但我总是希望对自己的状态有所突破。在下一场比赛中，我可能会尝试一些新的风格，因为到现在为止我都是唱慢歌，可能下面我会在形体方面有所突破。
主持人：这一段时间是不是也在练舞蹈呢？
尚雯婕：还没有，还没有进入到这个状态，因为这只是一个很宽泛的想法，还没有具体落实到音乐和具体的排练上。
主持人：我们在20进10的比赛中一定要记住雯婕，一定要看看她不一样的表现。用什么样的歌声给自己拉拉票，好吗？
尚雯婕：我不会原创(笑)，因为我学法语的，那就唱一段法语歌吧。
主持人：好。
(尚雯婕唱法语歌)
尚雯婕：谢谢，谢谢。
主持人：真的好听。这首歌曲现在在超女的舞台上已经唱过没有？
尚雯婕：没有，目前为止还没有唱过。
主持人：接下来会考虑把它唱出来吗？
尚雯婕：你觉得特别好吗？
主持人：我觉得确实很有那种意境。
尚雯婕：我也觉得非常好听，我可能会把它放入考虑的范围之内，接下来可能会根据我对舞台感觉的设计什么，再进行挑选，当然也不排除可能会选，目前还不知道。
主持人：目前还是让我们大家只能在等待中自己去猜测了。
谢谢，谢谢雯婕。
尚雯婕：谢谢大家。
主持人：记住3号选手。
尚雯婕：我是3号尚雯婕。
五、一场跑步比赛
作文一：《一场跑步比赛》500字
盼星星、盼月亮，终于盼来了冬季三项里的跑步比赛，我非常期待能看到激烈的赛场。
下午第一节课，八位运动员和两位为他们服务的人都来到操场。我因脚扭着，所以不能参加跑步比赛，只能为女同学服务。第一节课是三年级800米长跑，我们一直在观看，三年级的男同学和女同学都在努力地跑着。第二节课开始上时，赵老师带着剩下的同学来到操场为我们班加油。四年级女子第一组开始比赛了，我们班包瑞珅和蔚蓝参加第一组，在体育老师的一声令下，个个女生像离弦的箭似得向前冲，我们全班同学高声喊加油，她俩在激烈的角逐中奔跑……可是很遗憾，发挥有些失常，没有进入前几名。女子第二组开始，包灵和向奕桐站在起跑线上，她们很努力地奔跑，但也没有进入前几名，大家很失望。
四年级男子组开始了，赵新烨和谈华林参加比赛，一开始他们保持在中间的速度，不紧不慢地跑着，当到最后一圈时，赵新烨发力了，只见他越跑越快，前面的人一个个地被甩在了后面，谈华林也往前增加了几个名次。最终，赵新烨获得第一名。
四年级比赛结束后，赵老师回班说道：“这一次跑步比萨不管成绩如何，你们每个人都尽力了，这值得表扬！我们大家为所有运动员鼓掌吧！”说着，热烈的掌声不绝于耳。
祝贺我们班在跑步比赛中取得优异成绩，也希望后面的跳绳和盘踢比赛中，我也能取得好成绩，四（7）班加油！
作文二：《一场跑步比赛》900字
一场跑步比赛
今天是星期五，有体育课，大家都很喜欢。不一会儿上课了，老师说：“今天的活动项目是跑步，四人为一组，先到为优秀。”很快比赛就开始了，先别的同学跑，我呢乖乖地在靠在一边看着，他们都站在了不同的位置，时刻准备出发。
开始跑了，他们飞快地跑了起来，两手不停地挥动，不甘落后。没过多久，就轮到我们了，我看了看自己跑步的对手，一点都不强，我心中美滋滋的，但转念又一想：我今天脚疼，会不会受影响？我又想了想：他们跑得应该都很慢，应该没问题。老师的口哨一吹，比赛开始了，我迫不及待地跑了起来，虽然脚有点疼，但我咬紧牙关，忍着脚痛，我用劲全力，把他们落在了后面。旁边的同学一个劲地喊着：“加油！加油！”眼看就要跑到终点了，可是后面的同学却追上来了，紧张极了，于是，我使出了冲刺的绝招，终于将同学们甩在了后面，第一个冲过了终点，我跑了第一，让我高兴得一蹦三尺高。
这真是一次难忘的跑步比赛！
一场精彩的比赛
记得我那时上了二年级，学校就要举办田径运动会，我知道了，像龙卷风一样跑到老师面前在。开心地说：“老师，我想报一个一百米短跑和一个跳远，可以吗？”，老师微笑地点了点头，就把我的名字填在了表上，我开心地跑了出去。
第二天早晨，语文老师读了一下名单，就让班长带我们这些运动员到了隆重而又庄严的场面上，我们带着鲜艳的红领巾，脸上洋溢着微笑，隆重的走了一圈。比赛开始了，第一个就是我和三年级一班比赛，和我比赛的是一个男孩，他一见我，就双眼瞪着我，可我没有退缩，也瞪着他，裁判员准备发枪了，只听见砰的一声，我像一只下山的猛虎，飞快的跑到他前面，到我们班的位置时，我听见了全班的同学对我大声喊“加油，加油”。那声音如同山崩地裂，我的速度也变快了，过了一会儿，我用尽了全身的力气冲向了终点，我跑在了最前面，那时的我，累得都快躺下了，幸好老师扶住了我。
过了一会儿，跳远又开始了，我用尽了全身力气，才跳了一米四，我有点失望，可想到了老师和同学对我的期望，我又鼓起勇气，又开始了第二次跳远，比第一次好一点，一米五，第三次，一米五八，我打败了所有的对手，我高兴的笑了。
接下来，该其他班比赛，我们班一直地为他们加油，可有些班中，仍然落后了。
比赛结束了，我们开心地离开了大操场。可我还是有点恋恋不舍。
作文三：《一场跑步比赛作文》1400字
一场跑步比赛作文
篇一：难忘的跑步比赛【作文】
难忘的跑步比赛
星期五早上，嘹亮的运动员进行曲奏响了，跑道旁挤满了拉拉队的同学。
100米比赛马上就要开始啦，我赶紧做好起跑的姿势，等着发令。只听啪地一声，我像一支离弦的箭一样飞向终点。我第一个跑到终点线，拉拉队的同学为我击掌欢呼，陈老师的笑脸无比灿烂，她高兴地地说：林默涵，下午的800米，你也可以得冠军。
下午1点，紧张激烈的800米比赛即将开始，我的同伴有蔡弈涵，站在起点线，我一看，居然有12个人一起跑，心里有点慌乱，想起陈老师的嘱咐：手要使劲摆动，跟踪第一个人，超过他！心慢慢地平静下来了。
只听又是一声：啪的枪响，我冲出去，不好！有人超过我了，我加快脚步，跟踪目标，咬住不放，憋足劲一冲，哈！超了！我一直遥遥领先。
跑到第二圈的时候，又有人超过我了，我跟踪目标，咬住不放，憋足劲一追，哈！又超了。林默涵，蔡弈涵你们永远是我们的骄傲，加油！啦啦的声音在耳边吹过，我的脚步越来越快。
啪，最后一圈了，我还是跑在最前面，但我不敢松懈。
篇二：记一次跑步比赛
跑步比赛
上个星期，一年一度的秋季校运会
拉开了序幕。这一天，校园里彩旗飘飘，显得生气勃勃。开幕式过后，我们马上投入到紧张的比赛中。一项项的比赛非常激烈，但我觉得最精彩的还是400米跑步比赛。
比赛就要开始了，操场上人声鼎沸，各班的拉拉队员三五成群，准备为自己班上的运动员们助威呐喊。比赛开始了，只听到裁判员老师一声令下，半蹲在起冲去。我们班的吴志德一马当先，冲在了队伍的最前头，一下子就把大家远远地抛在了后面。我们兴奋得大喊大叫。可是，这种优势仅仅维持了一圈。一圈过后，吴志德可能体力不支，渐渐地放慢了脚步。后面的运动员们你追我赶，毫不相让，一个接一个地超过了他。我们拼命为他打气加油。可是，第二圈很快就要过去了，吴志德还是没有办法冲上来。
就在我们大失所望时，一直在中间
不紧不慢地跑着的另外一名运动员王辉突然间加快了速度，只见他撒开长腿，挥动双臂，像一只羚羊一样在跑道上轻巧地穿梭。一刹那，他超过了一个又一个的对手，很快就与第一名并驾其驱。“加油，加油～”同学们激动得手舞足蹈。我（本文来自：．bdFqY．cOM 千 叶帆文 摘：一场跑步比赛作文）的心紧张得似乎就要从喉咙里嘣出
来，紧握着的手心里也沁出了不少汗水。到了最后冲刺的关头
了，王辉使出了吃奶的劲头，如同一匹脱缰的野马向终点奔驰。“啊，第一名～第一名～”顿时，尖叫声，欢呼声响成一片。
校动会结束了，但那一个个使我激
动万分的镜头却深深地印在了我的脑海中，特别是这场扣人心弦的跑步比赛更是让我久久难以忘怀。
篇三：二年级暑假作文：跑步比赛
星期天的下午，天气晴朗。我们的学校要举行一场跑步比赛，同学们也在旁边为跑队伍员们鼓加油。
比赛时间快到了，裁判员也已到场了。过了一会儿，运动员们做好了预备，裁判员举起枪朝天空打了一枪，运动员们飞快地向前冲往。同学们在一旁用力的喊加油、加油
操场上的声音越来越响，运动员们遭到了鼓舞，也跑的更快了。比赛终究结束了，固然比赛结果有个高低，但是他们多还是很开心。由于友谊第一，比赛第二，只要大家有团结的精神。 今天的比赛很故意义，我平时也要加强锻炼，以后也要多参加这样的活动。
作文四：《难忘的一场跑步比赛》500字
难忘的一场跑步比赛
每个人都有难忘或印象最深的事情，这件事可以是可以是一堂课或一次活动，在我的生活中，这些点点滴滴的事情，滋润着我让我的生活更加美好。在这些点点滴滴中，最让我难忘的是一场跑步比赛。
星期三下午，我们学校举行了一场运动会，我是其中的一名运动员，随着时间的流逝，比赛在一秒一秒地逼近，我的心弦都在不停颤抖，‘‘一、二、三、嘟＿＿＿’’在裁判员的哨声下比赛开始了，啦啦队不停的为我们加油，我跑的飞快，可一圈过去时我体力已经不支，渐渐地、渐渐地、我落后了，只听啦啦队不停喊让我不要气妥加油，听着拉拉队的加油，我也情不自禁地在心里喊道“一 二、一 二、－－－－－－－－”。我加快步伐，使出浑身解数，“还有最后一圈”其他的运动员也有点体力不支，我又飞快的跑了起来，超过了一个运动员，超过二个运动员，“还有100米，加油”我来了个冲刺，我的头上不停的流汗，头上的汗珠如雨露般大，背上湿了一大块，我不停的喘着气，“还有50米，”一二 、一二、马上就要到终点了，嘟＿＿＿＿，跑步比赛终于结束了，我获得第4名。
这次跑步比赛让我记忆深刻，拉拉队不停的为我加油，我感受到每个人对我的关怀和爱，虽然我的跑步成绩不好，但我已经努力了。（夏谯陵）
｀
作文五：《一场精彩的跑步比赛》900字
一场精彩的跑步比赛
校园里发生的事很多很多，就像一本很多页的书。随手翻开一页，就翻到了我们班组织的50米短跑比赛。
首先出场的是胡鹏程、丁丽、丁杨，他们各就各位，做好了起跑姿势。老师吹响了口哨，他们三个立刻冲了出去。眨眼功夫，胡鹏程就遥遥领先，把丁丽和丁扬扔在了老后面。不言而喻这一轮比赛，胡鹏程胜！
过了一会儿，到班长——王伊晗和其他两个同学比赛了。他们跟着老师的口哨声跑了出去，他们跑得与闪电一般快，一瞬间就快要跑到终点了。虽然他们速度都很快，无奈班长大人王伊晗实力雄厚，勇夺这一轮比赛的第一名。我们支持王伊晗的人都欢呼雀跃起来，别提有多开心了！
后来，到我、丁丹桂、丁家豪来比了。我们站在各自的赛道上，这时，我感觉到自己的心里像揣了只小兔子一样，“扑通扑通”跳个不停。我拍了拍自己的胸口，深吸了口气，在心里默默说道：“没关系，只是一次小比赛。加油！”我看了一眼老师，老师也向我投来鼓励的目光，这时我觉得自己不再那么紧张了。“嘘——”响亮的哨声响起，顿时，我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像离弦的箭一样，她以9秒的速度打败了10秒的我。看来，我只能当第二名了，但我还是很开心，因为我努力了。
啊，我们的校园生活是多么丰富！多么有趣！
三年级：胡一凡指导老师：丁桂平
（点评：①结构完整，运用了“总——分——总”结构方式。开始的比喻句简洁生动的表达出了校园生活的丰富多彩，然后用了个过渡句，自然地开启了下文，激发了读者的阅读兴趣；结尾的抒情也是水到渠成，与开头相呼应。②比赛的经过，小作者选了三个有代表性的镜头：第一轮比赛——自己支持的好友的比赛场面——自己参与的比赛。而三个比赛场面描写方法各不相同，有详有略，重点描写了自己参赛的场面。小作者的心里活动描写，动作描写都很传神，生动形象地写出了自己当时紧张的心情，让读者如临其境，如见其人。③语言既简练又生动。如在三个特写镜头中形容参赛者速度快时：首先用了“冲，遥遥领先”，其次是“他们跑得与闪电一般快”，最后是“可丁丹桂快得像离弦的箭一样”。虽然习作在修改之前，颇有点儿不通顺，但作为一个三年级同学能够大胆运用学过的词语，句子，写作方法，这一点确实值得嘉奖。）
作文六：《一场精彩的跑步比赛 精彩的跑步比赛》1200字
一场精彩的跑步比赛 精彩的跑步比赛
精彩的跑步比赛在一个晴空万里的上午，我们学校正在举行一年一度的运动会。
不远处，正在举行一场跑步比赛，场上的运动员正积极的准备着??老师哨子一吹，枪声一响。队员们就奋力的向前跑去。我发现运动员们为什么跑得这么慢，难道他们体力不够用了吗，
老师告诉我们，那是一场长跑，一开始很快的话，运动员们跑到最后就没有力气了，“看～他们快冲刺了。”一些在旁助威的同学叫了起来，我转头一看，是啊，好多同学已经在开始冲刺了，于是我也加入了他们的行列。
很快结束了比赛，虽然有喜有悲，但是这对于运动员来说却是一个很好的锻炼，没有失败哪会有成功呢～
精彩的跑步比赛相关内容：一件难忘的事记得去年的那一天，爷爷带我到姑爷家里去。一路上，我欣赏着那美丽的风景。忽然，爷爷来了个急刹车，把欣赏着风景的我给惊醒了。爷爷气喘吁吁地说：“幸好，要不，又要补轮胎了。”这时，我才看到车前的那堆碎玻璃。．．．
染发风波星期天下午，我做完老师布置的家庭作业，准备去看电视，路过客厅时，发现妈妈正在看一本叫《发型变变变》的书。一开始，我想：妈妈工作几天也累了，看一些娱乐性的书也没有什么不妥的。当时，我根本就没有想到妈妈会有染头发的想法。
见不到爸妈的感觉真不好“信息学考试通过了，信息学考试通过了～”一个好消息不胫而走，传到学校，传到班级，传到家里。学校的老师同学祝贺我；家里的爸爸妈妈恭喜我。都夸我取得好成绩不容易。接着就要去实验学校培训一个月，并且吃住在学校。
有趣的漂流暑假里，太阳当头照，我和爸爸妈妈、叔叔阿姨到天心桥漂流，一路上，我们欢歌笑语，人还未到，心却早已到了漂流的地方。到了目的地，我第一个冲下了车，等待管理员准备好船。过了一会儿，我们穿上了救生衣上了皮筏艇，船夫就划了起来。
我的十一块红领巾一天，走进房间，忽然一团红色跳入我的视线。走进一看，原来是一堆红领巾，我感到很纳闷。这时，妈妈走过来对我说：“婕婕，这是你平时随意丢放的红领巾，妈妈把它们都了出来，你好好整理一下。
人蚁大战中午，吃过午饭，我正准备去洗手，忽然发现我家墙壁上有一个不起眼的洞，只见众蚂蚁个个“昂首挺胸”、“凶神恶煞”般地在墙角“踱来踱去”，似乎这里是他们的领地。我急忙叫来爸爸，爸爸用小刀把洞撬开，哇～里面的蚂蚁好多呀。
北京之旅17月23日，我参加了北京两日游的旅游团，我们看到的景点有：天安门广场、八达岭长城、动物园、龙庆峡、清华大学、海底世界、海洋表演馆。凌晨3点钟就到了天安门广场。我们在最前面坐着，到了3：30人就渐渐多了。
我爱我家每一个人都有一个家，但是每一个家都是不同的。
有的家庭和谐、温馨，而有的家庭却非常不和谐，经常会发生吵
闹。我有一个和谐并且温馨的家，所以，我爱我这个家庭。每当
我做错事时爸爸妈妈从不打我，也从不骂我。
作文七：《初一作文日记-跑步比赛》1600字
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今天，是我校第二十九届运动会开幕的第三天，也是运动会的最后一天上午。各个年级跑完200米和60米比赛后，那正是我期待以久的时刻－－－六年级男女60米混合接力赛。
可是，我正想边吃着牛奶和面包边哼着小曲，悠闲的靠在树边为咱们的运动员加油。谁知，强强飞奔到我身边，说：“别吃了，省得待会儿跑不动。”我吃了一惊，差点呛着，问：“啥，我又没参加跑步，为啥要跑，。”强强回答说：“胖子今天没来，要你当替补队员。”我兴奋地说：“哦也英雄终于有用武之地啦～”说完，忙把手里的东西扔了，跟随强强到谢老师那儿报到。
比赛快开始了，我们先列好队，男左女右，准备战斗。杨梅为第一棒，可一直在那耍酷－－－玩棒。身为下一棒的我，一直劝他说：“别玩了，等一下跑跑完步拿了第一随，你怎么玩。”
”的一声枪响。一。三班的运动只见他羞愧地低下了头。这时，大家对胜利充满了信心。“砰
员都飞奔出去了。糟了，杨梅漫了一秒，这点还可以原谅。可是，到了那边女孩接棒的时候，竟然丢了棒。我们又落下了一大截，这该怎么办呢，我们没有泄气。为了那一大截，我们后面的拼命地跑。可喜的是，一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾，我班的“加油”声也是此起彼伏。在最后关头的时候，三班的主力队员－－－廖涛，猛的冲向了终点……三班技高一筹，得了第一，我班屈居第二。
屈居第二的我们，带着那么一丝丝的遗憾，但是，把我们的欢声笑语，把我们撒下的汉水永远的留在了运动场上。
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作文八：《一场激动人心的跑步比赛》500字
金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格！“加油！加油！”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了！
比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，他已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊：“加油，王者，你是我班唯一的希望！”有的在喊：“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄！”？？呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲地摆动。哇！他从第四名追到了第二名。 到冲刺阶段了！“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，王者使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。
作文九：《一场激动人心的跑步比赛》400字
金风发送凉，我们学校的秋运动开始了帷幕。运动员在赛道上努力玩耍，走出水平，走出了风格！来吧！来吧！经过一轮精彩的游戏，终于把我们四年的跑！
游戏开始了。只是听着轰鸣声的枪声，我的班叫小刘翔，国王的学生喜欢箭的箭，风从出发线看。他走了一大步，靠在他的胳膊上，摆动努力，奔跑。在这个时候，他就像一匹马飞了，在它的脚下似乎踩在热轮上一般。但过了一会儿，国王已经累了，喘着气，喘不过气来。在这一点上，他已经从第一到第四，豆从他的脸颊流下来，他似乎有点难以忍受。这时，我班上的所有啦啦队长都急着，他们欢呼到国王的欢呼，和一些边挥舞着红色的围巾，同时大喊：来吧，国王，你是我的班只有希望！有人大喊：国王，你是最好的，你是我们班的英雄！ Cries摇了摇头。国王的学生在鼓励，更辛苦，和他的手臂使摇摆。哇！他从第四名得到第二名。
到冲刺阶段！小刘翔似乎把所有的能量都放在身体里玩了。他咬紧牙齿，努力跑步。现在只有10米，而操场上的声音响了，声音响起，这种加油的声音来了去，一波浪后，真的震耳欲聋。左5米，国王求助于吸力，越过终点线。我们第一，我们第一。这样，秋季运动100米跑步比赛就成功了。
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一场象棋比赛
沙溪镇象棋比赛在昨天和今天举行，经过一番激烈的战斗，我捧走了第一名的奖状和奖金，比赛如下：
第一场，我的对手是学校的，实力不强。我用车压住他的车马，再炮打中卒，成为空头炮，最后车在2线平中双将，三下五除二就解决战斗，消灭了第一个对手。
第二场的对手是一个叫高靖的女孩，她刚刚打败刘乐晴，我发现她很紧张，有一个炮明明被她捉住，但都没发现。由于紧张过度，她把车送入虎口，失去了车，不一会儿，便战败沙场。
这样，上午的时间便过去了，中午吃晚饭，我赶紧上床睡中午觉，养精蓄锐。
第三场，对手是后来的第二名，此人跟我交过手，和我不分上下，我十分紧张。先局我挺轻松，吃了他一个炮，到中局时，我开始走下坡路了，他车捉我马和炮时，我竟忘了炮将抽车，送了他一个炮；到残局时，我看到用钟计时了，害怕起来，送了只车，结果我输了，我鼻子一酸，哭了起来。
古人说：“哀兵必胜”，这句话没错。我在第4、5场下手很狠，对手输得很惨。在第五局，我校五（1）班的杨＊＊和他交手，和了。两人都有夺冠的可能，但分别在第6、7场输了，把我给挤了上去，结果我成了冠军。
象棋真是奇妙莫测呀～
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六、什么是“粽子”，什么是“芝麻”
粽子来源于李宇春在新浪参加成都三甲聊天中的一个笑话，是对“间谍”的称呼。现在多被超级女声的粉丝们沿用于潜入其他选手粉丝群里的人。
“粽子”的笑话 :
何洁：我想到一个笑话，是她(李宇春)说的。包子家族和米饭家族打群架，包子家族占上风，当时就把米饭家族挤到一个……
李宇春：谢谢，你完全说反了。包子家族和米饭家族打群架，蛋炒饭等把花卷等打得落花流水，把粽子逼到一个角落的时候，粽子把外衣一脱，说我是间谍！
后来被FANS们广为流传，把那些表面上喊着“支持XXX”，实则心里是支持着XXX，并且经常冒充FANS扰乱吧里纪律的人叫“粽子”。
尚雯婕的fans是芝麻
